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Atividade avaliativa

Atividade Avaliativa de Filosofia – 1 ano Ensino médio Nome:_________________________________ nº _______________________________________nº 1.    A Filosofia Medieval foi: A_(__)_um resgate da filosofia clássica no que diz respeito ao questionamento constante do que estava relacionado ao mito e à religião. B_(__)_um instrumento de estudo que visava comprovar que a razão era a única forma verdadeira de conhecimento sobre o mundo e sobre as coisas. C_(__)_uma doutrina religiosa que queria extinguir o pensamento racional da realidade medieval. D_(__)_teve como uma das principais preocupações fornecer argumentações racionais, espelhadas nas contribuições dos gregos, para justificar as chamadas verdades reveladas do cristianismo. 2.    Na Idade Média a Igreja exercia influência sobre: A_(__)_o campo espiritual apenas, não cabendo a ela opinar sobre as regras terrenas. B_(__)_o campo espiritual, mas também importante papel político na sociedade, relacionada à enorme qua

Filosofia Patristica

A importância da Filosofia Cristã, seu contexto histórico e objetivo: a Filosofia cristão surgiu na Idade Média dentro de um cenário em que se destacou a grande expansão e predomínio do Cristianismo. Foi nesse período que a consciência religiosa (cristã) associou0se à consciência racional (filosófica) para construir a chamada Filosofia Cristã. A Igreja Católica passou a exercer importante papel político na sociedade medieval. Conquistou também uma enorme quantidade de bens materiais, além de, no plano cultural, exerceu ampla influência, traçando um quadro intelectual em que a fé cristã tornou-se o pressuposto, um antecedente necessário, de toda a vida espiritual. A Filosofia Cristã tinha como objetivo explicar racionalmente as verdades da fé, principalmente no período em que a Igreja perdia seus fiéis para o Protestantismo. A Patrística: foi a Filosofia Cristã, da Igreja Católica, elaborada pelos padres, que buscou utilizar a Filosofia em favor da Fé, como forma de defender o Crist

Aristoteles

Conceitos de Ética: • A palavra ética vem do grego Ethikós, que significa “modo de ser”. • Trata o comportamento humano pelo seu valor moral, a natureza do bem e do justo. • É também chamada de filosofia moral, por tratar dos valores em sociedade, isto é, do comportamento humano pelo seu valor moral. • Tem por objetivo elaborar uma reflexão sobre os problemas fundamentais da moral, mas fundada num estudo do conjunto das regras de conduta consideradas como universalmente válidas. • Está mais preocupada em detectar os princípios de uma vida conforme a sabedoria filosófica, em elaborar uma reflexão sobre as razões de se desejar a justiça e a harmonia e sobre os meios de alcançá-las. Aristóteles • Filósofo nascido na Macedônia em 384 a.C. • Foi discípulo de Platão. • Autor da Ética á Nicômaco; Ética à Eudemo e Grande Ética. • Ética à Nicômaco é considerado um escrito de Aristóteles maduro, com o seu sistema filosófico próprio e definitivo. • Foi escrito entre 335 a.C. a 323 a.

Lista de Exercícios de Sociologia

1.    São exemplos de cultura não material: A_(__)_A religião, o sotaque e a roupa de um povo. B_(__)_Comidas típicas, a roupa, arquitetura e a música. C_(__)_Utensílios, a arquitetura, folclore e comidas típicas. D_(__)_Festas religiosas, a religião, o folclore e o sotaque. 2.    É um conceito de várias acepções, sendo a mais corrente a definição genérica formulada por Edward B. Tylor, segundo a qual é “todo aquele complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e capacidades adquiridos pelo homem como membro da sociedade”. Esta definição se refere ao conceito de: A_(__)_Cultura.                        B_(__)_Relativismo cultural.     C_(__)_Indústria cultural. D_(__)_Etnocentrismo. 3.    É uma visão do mundo onde o nosso próprio grupo é tomado como centro de tudo e todos os outros são pensados e sentidos através dos nossos valores, nossos modelos, nossas definições do que é a existência. No plano

Resposta da lista de filosofia

1-a,2-c,3-d,4-d,5-c,6-b,7-a,8-a,9-1,10-a,11-e,12-a

Resumão para a prova

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Caros alunos, Espero que ajude em seus estudos para a nossa prova!   Vamos lá! Explicação mitológica  sobre a origem do mundo e do universo ( cosmogonia ): vocês devem se lembrar (espero que sim!) que, na Antiguidade, antes no nascimento da Filosofia, as pessoas quando não possuíam respostas reais para o que as afligiam criavam mitos para justificar aquilo que não conheciam. Dessa forma, os mitos eram passados de geração a geração e se tornavam “verdades” àqueles que criam, pois não dependiam de provas para serem aceitos. Ex.: a origem da vida, do mundo e do universo é fruto de um deus ou deuses. Explicação filosófica  sobre a origem do mundo e do universo ( cosmologia ): a Filosofia surgiu quando as explicações mitológicas já não mais satisfaziam a curiosidade e a busca pela verdade ao ser humano. Diante de vários fatores históricos que contribuíram para uma nova postura de pensamento sobre o mundo e sobre a própria humanidade, as pessoas buscavam respostas mais objeti

Lista de Exercícios de Filosofia

1.    Você estudou que a Filosofia tem como objetivo principal o pensamento racional. Assinale a alternativa que melhor se identifica com esse pensamento: A_(__)_A crença religiosa, pois nesta, a verdade nos é apresentada através da revelação divina. B_(__)_O êxtase místico, que nos impulsiona ao espírito crítico. C_(__)_As emoções, que nos auxiliam nessa busca do raciocínio. D_(__)_O conhecimento das ciências, entendido como dotado de progresso, de continuidade. 2.    “Vivemos em um mundo que valoriza as aplicações imediatistas do conhecimento. O senso comum aplaude a pesquisa científica que visa a cura do câncer ou da AIDS (...) diante disso não é raro que alguém indague: Para que estudar filosofia se não vou precisar dela na minha vida profissional?” (ARRUDA; ARANHA). Após ler a afirmação anterior, assinale a opção que menos se harmoniza com a reflexão sobre a utilidade da Filosofia: A_(__)_Independente de não se perceber uma utilidade prática imediata da Filosofi

Respostas das questões sobre Socrates

Resposta das questões 1-Como é dividido a filosofia? R; FILOSOFIA ANTIGA,MEDIEVAL,DA RENASCENÇA,MODERNA E COMTEMPORANEA 2-Quem eram os filósofos da natureza? O que queriam provar? Tales de Mileto, Hieraclito,Anaximandro,Anaximenes, Pitagoras, Democrito, Parmenides Queriam provar ou descobrir o Arche das coisas, o principio básico de tudo que existia 3-De exemplo de atitude filosofica -1. A atitude filosófica não é uma atitude natural. Qualquer indivíduo de forma imediata face à realidade não começa a examiná-la de forma especulativa. Pelo contrário, o que é natural é que se centre na resolução problemas práticos, que se guie pelo senso comum,  tendo em vista resolver certas necessidades imediatas ou interesses concretos (atitude natural). Ninguém pode viver sem se adaptar constantemente às condições do seu mundo. Estas exigências de sobrevivência tendem, naturalmente  a sobrepor-se a todas as outras preocupações.  Estas mudanças frequentemente inquietam-nos ou maravilh

Modos de produção

https://www.youtube.com/watch?v=thJE9sIT2IU

Exercícios de fixação para a próxima aula 10/8

Retomada de conteúdo - No caderno responda 1- Como é dividido a filosofia? 2-Quem eram os filósofos da natureza? O que queriam provar? 3-De exemplos de atitudes filosoficas 4-Explique  o que você entendeu por Maiêutica 5-Qual era o objetivo dos sofistas?  6-Quais os motivos que levaram Socrates ao julgamento

HISTÓRIA DA FILOSOFIA

A divisão histórica da filosofia se assemelha à divisão da história da Humanidade Antiguidade = Filosofia Antiga (sec VII a. C à sec IV d. C) Idade Média = Filosofia Medieval (sec IV à sec XIV) Modernidade = Filosofia Moderna (sec XV à sec XVIII) Contemporaneidade = Filosofia Contemporânea (sec XVIII aos dias atuais) Isso acontece porque a função da filosofia sempre foi compreender os fenômenos históricos próprios de cada tempo, buscando refletir os processos que construiram o pensar e o agir humano em cada época. A partir das necessidades e dos acontecimentos históricos se faz necessário um pensar diferente proposto pela filosofia. A evolução do pensamento filosófico e suas discussões decorrem dos processos sociais, econômicos, políticos, culturais e psíquicos próprios de cada momento histórico. FILOSOFIA ANTIGA (sec VII a. C - sec IV d. C) A Filosofia Antiga marca o inicio do pensamento filosófico na história da humanidade. A filosofia surge na Grécia p

Atividades de revisão - Sócrates

Sócrates - Platão - Aristóteles - Questões de Vestibulares   Vestenem     Filosofia  ,  Filosofia - Exercícios  ,  Questões de Vestibulares  ,  Slider 1. (Unicamp 2013) A sabedoria de Sócrates, filósofo ateniense que viveu no século V a.C., encontra o seu ponto de partida na afirmação “sei que nada sei”, registrada na obra Apologia de Sócrates. A frase foi uma resposta aos que afirmavam que ele era o mais sábio dos homens. Após interrogar artesãos, políticos e poetas, Sócrates chegou à conclusão de que ele se diferenciava dos demais por reconhecer a sua própria ignorância.  O “sei que nada sei” é um ponto de partida para a Filosofia, pois  a) aquele que se reconhece como ignorante torna-se mais sábio por querer adquirir conhecimentos.  b) é um exercício de humildade diante da cultura dos sábios do passado, uma vez que a função da Filosofia era reproduzir os ensinamentos dos filósofos gregos.  c) a dúvida é uma condição para o aprendizado e a Filosofia é o saber que es